Die Überreste eines Pro-Hamas-Lagers an der University of California in Los Angeles. Foto: Reuters Connect
Anti-israelische Lehrkräfte nutzen zunehmend eine neue Taktik, um auf die Entlassung von Universitätspräsidenten zu drängen, die Studenten bestraft und um Hilfe von der Polizei gebeten haben, um einen anhaltenden Anfall von Pro-Hamas-Demonstrationen zu beenden, die letzten Monat auf Universitätsgeländen überall in den USA ausbrachen.
Am Barnard College, der Emory University, der University of Texas at Austin (UT Austin), der California State Polytechnic University, Humboldt (Cal Poly) und möglicherweise auch anderen Schulen kam es zu Misstrauensvoten gegen die Führung des Präsidenten oder steht bevor – eine Maßnahme Das ist so gut wie eine Garantie dafür, dass an diesen Schulen ein neuer Leiter eingesetzt wird.
Am Dienstag verlor die Präsidentin des Barnard College, Laura Rosenbury, ein Misstrauensvotum knapp, wobei 77 Prozent der teilnehmenden Fakultäten gegen sie stimmten. Dies war ein offensichtlicher Akt der Vergeltung, der dadurch ausgelöst wurde, dass sie über 50 antiisraelische Demonstranten suspendierte und vom Campus vertrieb. Laut The Columbia Spectator war die Aktion das erste Misstrauensvotum gegen einen Präsidenten in der Geschichte des Colleges. Der Schritt erfolgte, nachdem die Barnard-Abteilung der American Association of University Professors (AAUP) die Abstimmung einstimmig empfohlen hatte und sich dabei auf die Entscheidung des Colleges berief, an den Demonstrationen beteiligte Studenten zu suspendieren.
Laut The Emory Wheel stimmten laut The Emory Wheel diese Woche 90 Prozent der Fakultätsmitglieder des Oxford College, einer Bachelor-Abteilung der Universität, mit „Misstrauen“ gegenüber Präsident Gregory Fenves. Die Abstimmung fand statt, nachdem Fenves ähnliche Maßnahmen ergriffen hatte, um unerlaubte Demonstrationen auf dem Campus zu beenden und ein Lager zu räumen, in dem sich die Demonstranten niedergelassen hatten.
Bei Pro-Hamas-Demonstrationen in Emory kam es zu zahlreichen Zusammenstößen zwischen Strafverfolgungsbehörden und Studenten und Lehrkräften. In einem Fall wurde die Wirtschaftsprofessorin Caroline Fohlin verhaftet, weil sie versucht hatte, die Inhaftierung eines Demonstranten zu verhindern. Beamte fesselten sie und brachten sie zu Boden, während sie wiederholt sagte: „Ich bin Professorin!“ Bei einem anderen Vorfall warfen Studenten Gegenstände auf Beamte, während sie sie mit ihren Körpern gegen ein Gebäude drückten.
Die Fakultät des Emory College of Arts and Sciences führt derzeit ihr eigenes Misstrauensvotum durch, dessen Ergebnisse Berichten zufolge am Freitagnachmittag bekannt gegeben werden.
In Texas haben über 600 Mitglieder der Fakultät der UT Austin einen Brief unterzeichnet, in dem sie erklären, dass sie „kein Vertrauen mehr“ in Präsident Jay Hartzell haben, der die örtliche Polizei aufforderte, unerlaubte antiisraelische Demonstrationen zu unterdrücken, die dazu führten, dass Studenten einen Teil des Campus beschlagnahmten und sich weigerten verlassen. Das UT Austin-Kapitel der AAUP war die Speerspitze dieser Bemühungen.
„Wir, Fakultätsmitglieder der University of Texas in Austin, haben kein Vertrauen mehr in Präsident Jay Hartzell“, heißt es in dem Brief und bezeichnete die Wiederherstellung der Ordnung während der Abschlussprüfungen als Vertrauensbruch. „Wir fordern, dass Strafanzeigen gegen Studierende und andere fallen gelassen werden. Wir fordern, dass den Studierenden wegen ihrer Aktivitäten am 24. April keine Disziplinarmaßnahmen an der Universität drohen.“
Andere Schulpräsidenten sahen sich mit ähnlichen Gegenreaktionen konfrontiert, weil sie versuchten, die Ordnung auf dem Campus wiederherzustellen. An der Cal Poly stimmten letzte Woche 193 von 203 Fakultätsteilnehmern gegen Präsident Tom Jackson Jr.. Am Montag unterzeichneten dann über 300 Fakultätsmitglieder einen Brief, in dem sie den Rücktritt von Jackson und seinem Stabschef Mark Johnson forderten, und kritisierten sie dafür, dass sie dies angerufen hatten Polizei gegen studentische Demonstranten, als diese ein Campusgebäude besetzten.
Die Welle der Misstrauensvoten, die in den kommenden Tagen noch zunehmen könnte, erfolgte inmitten einer Explosion antiisraelischer Demonstrationen an Universitäten im Zuge des andauernden Israel-Hamas-Kriegs in Gaza.
Tatsächlich drängen sich seit zwei Wochen Hunderte von College-Studenten an immer mehr Schulen, besetzen Teile des Campusgeländes, indem sie „Gaza-Solidaritätslager“ errichten und sich weigern, das Land zu verlassen, es sei denn, die Verwaltung verurteilt und boykottiert Israel. Auf Aufnahmen der Proteste waren Demonstranten zu sehen, die Unterstützungsrufe für die Hamas, eine palästinensische Terrororganisation, riefen. Aufruf zur Zerstörung Israels; und drohte sogar, Mitgliedern der jüdischen Gemeinde auf dem Campus Schaden zuzufügen. In vielen Fällen haben Aktivisten auch die USA und die westliche Zivilisation im weiteren Sinne scharf kritisiert.
Die Proteste brachen zunächst in den gesamten USA aus, haben sich jedoch inzwischen auf Universitätsgelände auf der ganzen Welt ausgeweitet, vor allem im Westen.
Laut Experten, die seit Beginn der Unruhen mit The Algemeiner gesprochen haben, ist eine Überprüfung der Beteiligung der Lehrkräfte an den Pro-Hamas-Demonstrationen und Bemühungen um einen Wechsel der Universitätsführung notwendig, fehlt jedoch im öffentlichen Diskurs über die Proteste.
An mehreren Standorten – unter anderem an der George Washington University in Washington, D.C., der New York University, der University of Texas at Austin, der University of Michigan und der University of Southern California – haben Lehrkräfte mit Studenten zusammengearbeitet oder sich ihnen angeschlossen, um dies zu fordern Zerstörung Israels und Feiern der Gewalt der Hamas gegen den jüdischen Staat als eine Form des „Widerstands“.
An der Northeastern University in Boston errichteten Professoren eine menschliche Barriere um ein Studentenlager, um dessen Abbau durch Beamte zu verhindern. An der Columbia University in New York veranstalteten Lehrkräfte der Schule sowie des angeschlossenen Barnard College einen Streik zur Unterstützung der Demonstrationen und forderten die Aufhebung der Disziplinarstrafen gegen antizionistische Studenten – Dutzende von ihnen jubelten der Hamas zu und drohten mit weiteren Massakern Juden ähnlich wie am 7. Oktober – die gegen die Schulregeln verstoßen haben.
Die Macht der Fakultäten – von denen sich eine überwältigende Mehrheit als links definiert –, die Universität zu regieren und den Ton ihrer Kultur zu bestimmen, war eine Hauptquelle für Radikalismus und antiamerikanische Ideen, die laut Campus-Antisemitismus einen erheblichen Einfluss auf die Akademie ausgeübt haben Expertin Tammi Rossman-Benjamin, die die Überwachungsgruppe der AMCHA Initiative gegründet hat.
„Es ist die Fakultät. Die Fakultät steht hinter dem Misstrauensvotum am Barnard College und auch am [Cal Poly]“, sagte Rossman-Benjamin diese Woche gegenüber The Algemeiner. „Die Fakultät leitet die Universität und ist außer Kontrolle. Sie haben eine Amtszeit, Universitätspräsidenten jedoch nicht. Es ist also nicht so, dass die Verwaltung vor den Studierenden kapituliert. Sie kapitulieren vor der Fakultät, weil sie wissen, dass sie Geschichte sind, wenn sie mit der Fakultät in Konflikt geraten.“
Die Kontrolle der Fakultät über die amerikanische Hochschulbildung könne ihrer Meinung nach nur durch die Abschaffung der Lehramtsausbildung und eine umfassende Reform der Hochschulbildung gebrochen werden.
„Diese Situation ist nicht nachhaltig und wir müssen uns speziell auf die Fakultät konzentrieren. Nehmen Sie ihnen ihre gemeinsame Regierungsführung weg. Nehmen Sie ihnen ihre Amtszeit weg“, sagte sie. „Man muss die Festanstellung abschaffen, weil sie die Fakultät schützt, deren Ziel es ist, die Universität selbst auf den Kopf zu stellen und zu schwächen.“ Es geht nicht nur um soziale Gerechtigkeit – ihr Ziel besteht seit Jahrzehnten darin, die Universität, wie wir sie kennen, zu zerstören und sie als Werkzeug zur Revolutionierung der Gesellschaft zu nutzen. Wenn man nicht erkennt, wie illegitim das ist, dann sind die Universitäten verloren. Wir werden verlieren, wenn wir nicht den Willen haben, es mit ihnen aufzunehmen.“
Asaf Romirowsky, Experte für den Nahen Osten und Geschäftsführer von Scholars for Peace in the Middle East, sagte gegenüber The Algemeiner, dass seit den 1960er Jahren linksextreme „Wissenschaftleraktivisten“ nach und nach die Kontrolle über das Hochschulsystem übernommen und die Zulassungsprozesse angepasst hätten Die Lehrpläne sollen ideologischen Radikalismus und Konformität fördern, die die Schüler dann in Karrieren in der Regierung, im Rechtswesen, in amerikanischen Unternehmen und im Bildungswesen mitnehmen.
„Das ist das Jahr 1984“, erklärte er und spielte damit auf George Orwells klassischen Roman über einen dystopischen Zustand an. „Wie wir sehen können, verlaufen diese Kundgebungen nicht friedlich, wie ihre Unterstützer behauptet haben. Sie sind gewalttätig, verbal und körperlich. Menschen landen mit Verletzungen im Krankenhaus. Das ist vergleichbar mit Nazi-Deutschland, und das sollte ein Weckruf für das amerikanische Volk sein. Wenn dies die Institutionen sind, die die Avantgarde der amerikanischen Demokratie und der westlichen Werte sein sollten, und das ist, was sie hervorbringen, sollten wir die Funktionalität der Hochschulbildung als Ganzes ernsthaft in Frage stellen.“
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