Die Antisemitismus-Wachorganisation der Hochschulen, die AMCHA Initiative, hat eine „Nationale Kampagne zur Bekämpfung des Antisemitismus an Fakultäten“ gestartet, die darauf abzielt, das Bewusstsein für den Zusammenhang zwischen der Zunahme antisemitischer Vorfälle auf dem College-Campus und der Präsenz von Chaptern der Faculty for Justice in Palestine (FJP) zu schärfen, die als solche fungieren „Fußsoldaten“ für die Anti-Israel-Bewegung.
Wie The Algemeiner bereits berichtet hat, ist FJP ein Spin-off von Students for Justice in Palestine (SJP), einer Gruppe mit Verbindungen zu islamistischen Terrororganisationen. Seit dem Massaker der Hamas im Süden Israels am 7. Oktober tauchen an Hochschulen FJP-Chapter auf, und während des akademischen Jahres 2023–2024 haben ihre Mitglieder, darunter Dozenten der elitärsten US-Colleges, Unruhen auf dem Campus geschürt, antisemitische Cartoons verbreitet, und befürwortete den Abbruch der Beziehungen zu israelischen Unternehmen und Hochschulen.
Im September veröffentlichte AMCHA eine bahnbrechende neue Studie, die zeigte, dass die FJP antisemitische Hassverbrechen, Bemühungen zur Durchsetzung von Investitionen bei Stiftungen und den Zusammenbruch von Disziplin und Ordnung auf dem Universitätsgelände befeuert. Im Gegensatz zu vielen Studien zum Campus-Antisemitismus zogen die Forscher der AMCHA-Initiative ihre Schlussfolgerungen eher aus quantitativen als aus qualitativen Daten, die sich in der Regel auf Anekdoten und selbstberichtete Antworten stützen. Mithilfe der Datenanalyse konnten sie einen Zusammenhang zwischen der Ausrichtung eines FJP-Chapters an einer Schule und antizionistischen und antisemitischen Aktivitäten herstellen. Beispielsweise stellten die Forscher fest, dass die Anwesenheit von FJP auf dem Campus einer Universität „die Wahrscheinlichkeit körperlicher Übergriffe und jüdischer Studenten“ um das Siebenfache erhöhte und die Wahrscheinlichkeit, dass ein jüdischer Student Gewalt- und Todesdrohungen ausgesetzt war, um das Dreifache erhöhte.
FJP, fügten AMCHA-Forscher hinzu, habe auch die Dauer der Proteste im Rahmen des „Gaza Solidarity Encampment“ auf Universitätsgeländen „verlängert“, bei denen Studenten einen Teil des Campus illegal besetzten und sich weigerten, den Campus zu verlassen, es sei denn, die Verwaltung kapitulierte vor den Forderungen nach einem Boykott Israels. Sie sagten, dass solche Demonstrationen mehr als viereinhalb Mal länger dauerten, wenn FJP-Lehrkräfte – die, wie sie anmerkten, 9,5 Tage mehr protestierten als diejenigen an Nicht-FJP-Schulen – die Freiheit hatten, Einfluss zu nehmen und den Schülern logistische und materielle Unterstützung zu bieten. Darüber hinaus unterstützte die FJP das Einbringen und Verabschieden von Resolutionen der Studentenregierung, die die Annahme der Boykott-, Desinvestitions- und Sanktionsbewegung (BDS) forderten – deren Ziel es ist, Israel als erste Schritte zu seiner Zerstörung kulturell, finanziell und diplomatisch zu isolieren. Wo auch immer sich die FJP aufhielt, sagten die Forscher, die Wahrscheinlichkeit, dass BDS angenommen werde, sei „4,9-mal wahrscheinlicher“ und die Wahrscheinlichkeit, dass sie in die Forderungen der Studierenden einbezogen werde, sei „fast 11-mal höher“. Es ist an über 100 Schulen aktiv – darunter der Harvard University, der Brown University, der Princeton University, der University of Michigan und der Yale University.
AMCHA setzt die Wissenschaft nun in die Tat um, indem es über 170 Präsidenten von Colleges mit einem aktiven FJP-Chapter einen von über 120 gemeinnützigen und akademischen Gruppen unterzeichneten Brief sendet, in dem die unmittelbare Bedrohung dargelegt wird, die die FJP für jüdische Studenten und das Universitätsleben darstellt. Das von Gruppen wie der Alliance of Blacks and Jews, dem Simon Wiesenthal Center und dem World Jewish Congress unterzeichnete Schreiben fordert die Hochschulpräsidenten auf, „Schutzmaßnahmen“ zu schaffen, die nicht nur die physische Sicherheit jüdischer Studenten schützen, sondern auch die Mission der Universität, eine zu sein Zufluchtsort für Wissenschaft und das Streben nach Wahrheit.
„Die Hauptaufgabe der FJP-Ortsverbände besteht darin, auf ihren Campus einen akademischen Boykott Israels zu fördern – einen Boykott, dessen Umsetzung Ihren eigenen Studenten und Lehrkräften entscheidende Bildungschancen und akademische Freiheit verweigert und nicht anders kann, als Feindseligkeit und Gewalt gegenüber jüdischen Mitgliedern Ihrer Gemeinde zu schüren.“ Campus-Gemeinschaft“, heißt es in dem Brief und stellt fest, dass FJP das Projekt der Gruppe „Akademischer und kultureller Boykott Israels“ (PACBI) ist, die mit der Hamas, dem Palästinensischen Islamischen Dschihad und der Volksfront für die Befreiung Palästinas verbunden ist – alle international benannt terroristische Gruppen.
Weiter heißt es: „Fakultätsmitglieder sollten die Freiheit haben, ihre Meinung zu äußern und sich für die von ihnen vertretenen Positionen einzusetzen. Für Universitäten ist es jedoch wichtig, solide Sicherheitsvorkehrungen und Durchsetzungsmechanismen einzurichten, um zu verhindern, dass diese Fakultätsmitglieder ihre akademischen Positionen und ihre Zugehörigkeit zu den Abteilungen nutzen, um ideologisch motivierten Aktivismus zu fördern, der direkt auf ihre eigenen Studenten und Kollegen – die Mitglieder Ihrer eigenen Campus-Gemeinschaft – abzielt und Schaden anrichtet. ”
Am Dienstag sprach The Algemeiner mit AMCHA-Gründerin und Geschäftsführerin Tammi Rossman-Benjamin darüber, was die neue Kampagne inspiriert hat. Sie erklärte, dass Experten und Medien seit dem 7. Oktober ihre Energie auf die Verfolgung und Berichterstattung über das empörende Verhalten von Pro-Hamas-Schülern – sowie auf die Administratoren, die sie verhätschelt haben – konzentrierten, es aber versäumten, zu untersuchen, in welchem Ausmaß ihre Lehrer es tun im Klassenzimmer, um ihre Leidenschaften gegen Israel und Juden zu entfachen. Sie stellte beispielsweise fest, dass eines der heimtückischsten Verhaltensweisen von Pro-Hamas-Professoren darin bestehe, Studenten Methoden beizubringen, mit denen sich die antisemitischen Wurzeln des antizionistischen Aktivismus verschleiern lassen, indem sie leugnen, dass der Zionismus überhaupt ein Bestandteil der jüdischen Identität sei. Eine solche Begründung, sagte sie, rüste Pro-Hamas-Studenten mit einem vorgeblichen akademischen Argument aus, das, obwohl es im Widerspruch zur Meinung der überwiegenden Mehrheit der Juden auf der Welt stehe, es ihnen erlaube, sich antisemitisch zu verhalten, während sie dies leugne.
Rossman-Benjamin nutzte einen von Millennials populären Ausdruck und sagte, dass diese Strategie praktisch der Akt des „Gaslighting“ sei: das Beharren darauf, dass ein Bericht über sein beobachtetes Verhalten fiktiv oder eingebildet sei, auch wenn er damit fortfährt, was dazu führt, dass seine Opfer ihren Verstand in Frage stellen vielleicht ahnungslos einer weiteren Viktimisierung zustimmen.
„Eine der wichtigen Funktionen dieser Gruppen besteht darin, der Vorstellung akademische Legitimität zu verleihen, dass Antizionismus kein Antisemitismus ist, und das ist ein äußerst wichtiges Schlagwort, das derzeit auf den Universitäten geschmuggelt wird“, sagte Rossman-Benjamin. „Wenn Wissenschaftler also sagen, dass Antizionismus kein Antisemitismus ist, wie könnte es anders sein? Wenn Fakultät, [anti-Zionist] Jüdische Lehrkräfte sagen: „Zionismus hat nichts mit Judentum zu tun“, wer könnte das Gegenteil sagen? Wenn die Fakultät diejenigen sind, die sagen, dass Juden, die berichten, Opfer von Antisemitismus zu sein, der durch Antizionismus motiviert ist, in Wirklichkeit schlechte Akteure sind, die versuchen, die freie Meinungsäußerung pro-palästinensischer Aktivisten zu unterdrücken, wer kann dem dann widersprechen? Wenn ein Fakultätsmitglied oder eine Organisation dies behauptet, scheint dies für jemanden wahr zu sein, dessen Wissen über das Thema nur oberflächlich ist. Im Wesentlichen geht es ihnen darum, dem Gaslighting akademische Legitimität zu verleihen.“
Rossman-Benjamin erklärte, dass antizionistische Lehrkräfte nicht nur ihren Antisemitismus leugnen, sondern auch argumentieren, dass dieser durch die den Professoren gewährten intellektuellen und akademischen Freiheiten geschützt sei. Allerdings disqualifiziert die Förderung ethnischen Hasses ihrer Ansicht nach antizionistische Professoren von diesen Schutzmaßnahmen und Privilegien, da diese die ausschließliche Belohnung legitimer Wissenschaftler sind, die ihr Wissen erweitern und dadurch Vorurteile und Bigotterie abbauen. Sie fügte hinzu, dass der Gesetzgeber in ihrem Namen eingreifen müsse, wenn Universitätspräsidenten eine so wichtige Entscheidung nicht treffen könnten.
„Der Kongress sollte eintreten und den Universitäten mitteilen, dass sie Schutzmaßnahmen einführen und durchsetzen sollen, und dass sie ihre Bundesmittel verlieren werden, wenn sie dies nicht tun“, schloss sie. „Wenn sie das nicht tun, befürchte ich, dass die Universitäten in den Vereinigten Staaten in Kürze nicht mehr für jüdische Studenten oder Lehrkräfte willkommen sein werden.“
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